Отчетный концерт 2013 года «Русской школы Марии Аверьяновой»
Отчетный концерт 2013 года «Русской школы Марии Аверьяновой»
Отчетный концерт 2013 года «Русской школы Марии Аверьяновой»
Уважаемая Анжелика Егоровна! Мы благодарим Вас за поддержку нашей инициативы. Но считаем необходимым прояснить некоторые моменты, которые считаем принципиальными в обсуждении роли Надежды Константиновны Крупской и ее деятельности в сфере педагогики. Вы ссылаетесь на курс, заданный Президентом Российской Федерации Владимиром Владимировичем Путиным, на указанную им необходимость опираться на советский опыт при выстраивании системы […]
Современные исследования системы образования в России рассматривают ее не только как систему организации школьного обучения, но прежде всего как систему педагогических идей, которые лежат в основе образовательного процесса, социальных представлений, норм и ценностей исторической эпохи. Школа как институт, таким образом, рассматривается в совокупности с той социальной средой, в которой находятся основные участники образовательного процесса, […]
Анастасия Алексеевна Аверьянова, директор фонда «Русский наследник» и Сергей Николаевич Иванов, руководитель пресс-бюро Службы внешней разведки РФ Предлагаем к просмотру спектакль «Ядерный щит страны» https://rutube.ru/video/f47acf2b5c5b3e451c3b3db2f4fc28cb/
Запись беседы с педагогом, работающим в одной из средних общеобразовательных школ Московской области.По просьбе собеседника мы не указываем его имя и фамилию, номер школы — педагог опасается травли и проблем на работе, и согласился на разговор только на условиях анонимности. Расскажите о рейтинге школ в Московской области.Что он собой представляет, как его формируют?Какие критерии используют […]
Аналитическая заметка Аверьяновой Анастасии Алексеевны, советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ЧОУ «Русская школа Марии Аверьяновой». Существует расхожее мнение, что в настоящее время в российских школах реализуется программа начальной военной подготовки, но это не соответствует истинному положению дел, так как школьный предмет ОБЗР не является альтернативой или заменой системы НВП. В […]
Валентина Фёдоровна Максимович — женщина, которой удалось изменить отношение к художественному образованию в России. Валентина Фёдоровна Максимович является президентом уникального учебного заведения, Высшей школы народных искусств, доктором педагогических наук, профессором, академиком Российской академии образования, заслуженным учителем России. Многие годы своей педагогической деятельности Валентина Фёдоровна посвятила развитию искусствоведческого образования и профессионального образования в области традиционного прикладного […]